Schulpartnerschaften

Die Grundschule Ritterhude hat zwei Schulpartnerschaften:

• École Les Dominos in Val de Reuil in Frankreich

• Szkola Podsdawowa in Sztum in Polen.

Wir unterstützen damit die Städtepartnerschaften unserer Gemeinde Ritterhude und füllen diese Partnerschaft mit Leben.

Es besteht ein Austausch über Briefe, Internet und Schüleraustauschfahrten. Dabei wird gemeinsam an Projekten gearbeitet, z. B. „Wenn ich ein Vöglein wär“ (in Kooperation mit der BIOS – Biologische Station Osterholz, Natur- und Umweltzentrum).

Uns geht es um die Bereitschaft, Vorurteile abzubauen und das Gemeinsame zuerkennen unter gleichzeitiger Bejahung der europäischen Vielfalt.

Uns geht es um eine kulturübergreifende Aufgeschlossenheit, die die eigene Identität wahrt.

1. Partnerschaft der Grundschule Ritterhude mit der École Les Dominos in Val de Reuil

Val de Reuil ist die französische Partnerstadt der Gemeinde Ritterhude. Seit 1989 besteht eine Partnerschaft unserer Schule mit der École Les Dominos in Val de Reuil. Erstmals waren französische Schüler/innen und Lehrkräfte im Juni 1989 Gäste der Grundschule Ritterhude. Der Gegenbesuch fand im März 1990 statt.

Seitdem gibt es den Austausch jedes Jahr für die 3. und 4. Klassen. Ebenso wie bei uns in Ritterhude sind die Schüler/innen in Val de Reuil zu zweit in einer Familie untergebracht. So können sich die Kinder gegenseitig helfen, wenn einmal Heimweh auftritt.

Der Französischunterricht spielt für den Austausch eine wichtige Rolle. Zunächst fand der Unterricht als Arbeitsgemeinschaft statt, dann mit einer Stunde wöchentlich für die Klassen. Für diesen Unterricht stand eine Muttersprachlerin zur Verfügung, die als Angestellte der Gemeinde Ritterhude tätig war und deren Kosten die Gemeinde übernommen hatte.

2005 beschloss die Gesamtkonferenz die Kontingentstundentafel, die vom Kultusministerium genehmigt wurde. Seitdem ist der Französischunterricht mit einer Stunde wöchentlich im Stundenplan für die Klassen 1 bis 4 vorgesehen. Der Unterricht wird von Lehrkräften erteilt, deren Studienfach Französisch war oder die durch Weiterbildungsmaßnahmen in der französischen Sprache den Unterricht erteilen können.

Der Französischunterricht und die Austauschfahrten sind ein fester Bestandteil der schulischen Arbeit in unserer Schule.

2. Partnerschaft der Grundschule Ritterhude mit der Szkola Podsdawowa in Sztum

Sztum ist die polnische Partnergemeinde der Gemeinde Ritterhude. Uns als Schule ist es wichtig, die bestehende Gemeindepartnerschaft zu unterstützen. Aus einem kleinen „Pflänzchen“ ist eine blühende Schulpartnerschaft entstanden, die mit gemeinsamen Projekten, gegenseitigen Besuchen der Schulleiterinnen und Lehrkräften sowie mit Schüleraustauschfahrten gepflegt werden.

Vogelprojekt

Um die sprachlichen Verständigungsschwierigkeiten vergessen zu lassen, stellten wir ein gemeinsames Projekt in den Mittelpunkt unserer Kontakte. Dank einer Anregung der Biologischen Station Osterholz, „BIOS“, die gleichzeitig ihre volle Unterstützung anbot, sollte das – nach Absprache mit der polnischen Seite – die Welt der Vögel sein.

Im Rahmen des Sachunterrichts lernten die Schüler verschiedene Vogelarten von Bildern, aus Büchern, im Internet und schließlich konkret im Vogelmuseum in Osterholz – Scharmbeck kennen.

Den Höhepunkt bildeten Vogelbeobachtungen mit dem Fernglas in der freien Natur unter Leitung von Mitarbeitern der „BIOS“.
Das Gesehene und Gelernte wurde in Bildern und Texten festgehalten, der Schulöffentlichkeit präsentiert und den Briefpartnern in Polen in der Korrespondenz dargestellt.

Der anstehende Besuch der polnischen Schülergruppe stand deshalb auch ganz im Zeichen des gemeinsamen Projektes.
In der „BIOS“ wurden gemeinsame Forschungen um das „Ei“ angestellt. Unter Anleitung der dortigen Mitarbeiter gab es viele anregende Versuche und teilweise überraschende Ergebnisse.

Im Werkraum der Schule bauten wir in gemischten Gruppen Nistkästen, die auch gleich auf dem Schulgrundstück aufgehängt wurden, bis auf zwei, welche die Kinder mit nach Polen nahmen.

Das größte gemeinsame Erlebnis stellte fraglos der Tagesausflug zum Vogelpark in Walsrode dar, wo es eine pädagogisch ausgerichtete fachliche Führung gab und natürlich viel Freiraum für eigene Erkundungen.

Die um ein gemeinsames Projekt gestaltete persönliche Begegnung zwischen den polnischen und unseren Schülern war ein voller Erfolg.

Im Oktober schickte uns die polnische Lehrerin eine Mappe mit weiteren Arbeiten zu diesem Thema, an denen man die anhaltende Begeisterung ihrer Schüler noch spüren kann.